發(fā)布:2023-11-09 14:57:10 關注:11602次
一、學校簡介
武漢光谷職業(yè)學院是經湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校。學校是響應湖北省人民政府推進互聯(lián)網+,并服務光谷高新產業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學院,是全國唯一以光谷命名的高等院校。
學校下設互聯(lián)網+學院、智能制造學院、大數(shù)據商務學院、人居環(huán)境工程學院、人文教育學院、繼續(xù)教育學院六個二級學院26個專業(yè),兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓。專業(yè)涵蓋理、工、經、管、教育和藝術等多個門類。專業(yè)以就業(yè)為導向,面向市場需求,不斷推進校企深度融合,提升學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教師中副教授以上職稱占教師總人數(shù)25%,講師職稱教師占比50%,“雙師型”教師占教師總人數(shù)60%。
學校地處“中國光谷”腹地,位于全國最大的城中湖--湯遜湖之濱、藏龍島國家濕地公園之畔,坐落于武漢大學城,周圍毗鄰湖北美術學院、湖北經濟學院、武漢體育學院、七一九研究院等多所教育科研場所,擁有騰訊武漢研發(fā)中心、盛世百捷(百度)等高新企業(yè),藏龍博物館等人文設施。
學校教學設備完善,設有國家職業(yè)技能鑒定所1個,校內實訓室40多個,校外實習基地110多個。學生公寓為標準化寢室,配備全新空調,淋浴熱水供應,網絡(無線wifi)全覆蓋;標準化籃球場、足球場、羽毛球場等一應俱全。
學校立足光谷、依托武漢高新產業(yè)、擁抱互聯(lián)網+、5g、人工智能、物聯(lián)網等為代表的“新基建”,以培養(yǎng)服務武漢新興產業(yè)的高素質技術技能型人才為己任,加快推進教育新基建,堅持按照習總書記提出“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的要求,“辦好人民滿意的教育”,搶抓武漢城市圈兩型社會綜合改革試驗和國家“一帶一路”戰(zhàn)略建設的大好機遇,強化品牌建設,彰顯辦學特色,培育一流人才。
現(xiàn)根據學校發(fā)展需要,擬招聘一批有企業(yè)工作經歷的雙師型教師,教學經驗豐富的骨干教師及教輔人員。
二、應聘方式
請有意者將個人簡歷及近期生活照一張發(fā)送至我校人事處招聘郵箱:whggzyxy@163.com【快捷投遞:點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進行職位報名】,文件名和簡歷均須以姓名+應聘崗位+高校人才網命名。其他材料:科研成果(論文、著作、課題)及獲獎情況材料;有關學歷、職稱、資格證書等材料的原件可在面試時再提交,無需作為郵件附件。面試及試講安排由人事處另行通知,一經錄用,待遇按照學?,F(xiàn)行薪酬制度執(zhí)行。
聯(lián)系部門:武漢光谷職業(yè)學院人事處
聯(lián)系人:桑老師
聯(lián)系電話:027-87181712
招聘郵箱:whggzyxy@163.com
學校地址:湖北省武漢市江夏區(qū)栗廟路6號
郵編:430202
三、招聘崗位
2023年人才需求表(行政管理崗位)
| 序號 | 需求部門 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 學歷及專業(yè)要求 | 任職條件 | 崗位職責 |
| 1 | 學校辦公室 | 秘書科科長 | 1 | 普通本科及以上學歷,中文、教育、管理等相關專業(yè)畢業(yè) | (1)政治立場堅定,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),具有較高的政策理論水平,良好的政治素養(yǎng)、個人品質和職業(yè)道德。 (2)具備較強的溝通協(xié)調能力和文字撰寫能力,熟悉辦公室日常行政事務運轉,具有較強的團隊合作意識、學習能力和執(zhí)行能力較強。 (3)具有高校黨政工作兩年以上經歷且文字材料功底扎實。 (4)身心健康,年齡35歲左右。 | 1.負責學校綜合類重要文稿的起草和學校大型活動、重要會議的文秘服務工作。 2.負責上級等行政來文的簽收、傳閱等工作;負責學校行政發(fā)文的審核、編號、印發(fā)、立卷歸檔等工作。 3.負責校長辦公會議題收集、紀要整理等文秘服務工作。 4.負責校領導交辦事項的督查督辦工作。 5.做好領導交辦的其他工作。 |
| 2 | 學工處 | 心理健康教育專職人員 | 3 | 碩士研究生學歷,心理學相關專業(yè) | 1.具有國家二級心理咨詢師資格證書或注冊心理咨詢師資質; 2.有高校心理健康教育工作經驗者優(yōu)先; 3.熱愛心理健康教育工作,具備良好的綜合素質.團隊合作能力.溝通協(xié)調能力,有高度的責任感和奉獻精神; 4.身體健康,年齡在35周歲以下(對特別優(yōu)秀人才可適當放寬年齡限制)。 | 1.心理健康教育中心的宣傳工作,及時通過網站.新媒體發(fā)布有關政策.通知.公告等; 2.心理健康教育中心的咨詢.教學等日常工作; 3.統(tǒng)籌心理委員.學生骨干培訓和學院心理健康教育講座; 4.指導大學生心理協(xié)會開展相關工作; 5.完成上級領導交辦的其它工作任務。 |
| 3 | 心理健康教育中心主任(副主任) | 1 | 心理學相關專業(yè) | 1、碩士研究生及以上學歷; 2、具有國家二級心理咨詢師資格證書或注冊心理咨詢師資質; 3、有豐富的高校心理健康教育工作經驗和管理經歷; 4、熱愛心理健康教育工作,具備良好的綜合素質、團隊合作能力、溝通協(xié)調能力,有高度的責任感和奉獻精神; | 1、負責主持心理健康教育中心日常各項工作的開展。 2、負責協(xié)調安排全校心理健康教育課程的教學工作。 3、負責心理健康教育師資隊伍建設和工作人員的培訓和管理。 4、負責學生日常咨詢服務管理、心理測評、心理健康宣傳教育等。 5、負責加強和各學院的溝通,做好學生心理危機干預。 6、負責開展學生心理健康教育工作的研究。 7、負責完善中心的建設工作。 | |
| 4 | 校團委工作人員 | 1 | 不限 | 1、碩士研究生及以上學歷; 2、大學期間在校級學生組織任職,有組織校園文化活動經驗; 3、熱愛學生工作,具備良好的綜合素質、團隊合作能力、溝通協(xié)調能力,有高度的責任感和奉獻精神; 4、性格開朗、溝通能力強、身心健康。 | 1、做好團的宣傳工作,管理好團委網站、新媒體、宣傳櫥窗等宣傳文化陣地; 2、配合團委書記開展好各類校園文化活動; 3、指導和督促校級學生組織和社團開展各項工作; 4、收發(fā)、草擬本部門的文件、通知,收集、整理各種資料,并按定做好保管、歸檔工作。 5、完成上級領導交辦的其它工作任務。 | |
| 5 | 教務處 | 教務處綜合管理科干事 | 1 | 本科以上學歷,高等教育學、教育管理、教育技術、漢語言文學、新聞學等相關專業(yè),年齡45歲以下,有相關崗位經歷者優(yōu)先; | 1.熱愛教學管理工作,具有高度的責任心和奉獻精神; 2.具有較強的服務意識和協(xié)調能力; 3.具備相應崗位所需要的基本知識與技能; 4.熟練操作計算機及辦公軟件,具有良好的文字表達能力; 5.具有一定的高校教學管理工作經驗; 6.有高校教師資格證者優(yōu)先。 | 1.組織開展專業(yè)調研、新專業(yè)論證、專業(yè)申報,管理專業(yè)平臺; 2.負責全校學生點名冊的制作; 3.負責全校學生成績管理; 4.落實上級部門要求,組織申報、實施各類教學項目建設,組織實施“提質培優(yōu)”工程,組織開展1+x證書; 5.負責編寫人才培養(yǎng)質量年度報告; 6.負責部門的宣傳報道工作; 7.負責部門會務、資產、工會、對外聯(lián)絡等辦公室事務。 8.領導交辦的其它工作。 |
| 6 | 后勤保衛(wèi)處 | 后勤保衛(wèi)處消防管理 | 1 | 1、熟悉消防安全管理知識,了解消防相關法律法規(guī)及操作流程 2、熟悉消防工程、安全工程、環(huán)境工作相關知識。 3、熟悉高校后勤消防管理工作,有一定管理經 | 1、本科以上學歷,3年以上消防管理工作經驗,持有消防安全執(zhí)業(yè)證 2、具有一定的溝通協(xié)調能力,熟悉電腦辦公軟件,有一定書寫能力 3、工作認真負責,身體健康,能適應本職工作,保密意識強。 | 1、負責制定各項消防平安管理制度、應急預案、消防演習方案,組織消防演習 2、負責組織消防平安培訓,演練,隱患排查,并解決、制止和防范工作 3、負責校內消防設施設備零星維修維護和日常運營管理。 4、負責集團公司或者校外施工隊及售后單位進校施工裝修改造等監(jiān)工和管理。 |
| 7 | 后勤保衛(wèi)處水電管理 | 1 | 1、熟悉電腦操作,能遠程操作寢室用水用電服務。 2、熟悉用水用電管理,有實際操作經驗。 3、熟悉高校后勤水電管理工作,有一定管理經驗 | 1、本科以上學歷,3年以上水電管理工作經驗 2、具有一定的溝通協(xié)調能力,熟悉電腦辦公軟件(用電系統(tǒng)軟件)有一定書寫能力 3、工作認真負責,身體健康,能適應本職工作,保密意識強。 | 1、負責負責宿舍樓寢室送電,用電異常排除 2、負責水泵房、配電房日常巡查,日常維修維護,日常運營管理 3、負責校內水電消防等設施設備零星維修維護和日常運營管理。 4、負責集團公司或者校外施工隊及售后單位進校施工裝修改造等監(jiān)工和管理。 | |
| 8 | 財務處 | 綜合管理會計 | 1 | 財務、會計專業(yè),具有中級會計職稱 | 1.身心健康,工作責任心強; 2.財務、會計專業(yè)本科及以上學歷,能全盤帳務處理及納稅申報工作,有高校財務工作經驗優(yōu)先; 3.熟練掌握辦公軟件和使用技巧; 4.熟悉現(xiàn)金管理和銀行結算,熟悉用友財務軟件的操作; 5.具有一定的文字功底 | 1.審核獎補資金、醫(yī)保統(tǒng)籌、征兵經費等財政專項資金報銷單據,及時填制記賬憑證,確保經費開支合理合規(guī);2.負責各類收費票據的統(tǒng)一購買、保管、領用、登記和核銷;3.對各類會計檔案的收集、立卷、歸檔等整理工作;4.協(xié)助處理往來款項的核對清理;5.負責部門公文擬稿、考勤等事務性工作;6.完成領導安排的其他工作。 |
| 9 | 資金管理會計 | 1 | 財務、會計專業(yè),具有中級會計職稱 | 1.身心健康,工作責任心強; 2.財務、會計專業(yè)本科及以上學歷,能全盤帳務處理及納稅申報工作,有高校財務工作經驗優(yōu)先; 3.熟練掌握辦公軟件和使用技巧; 4.熟悉現(xiàn)金管理和銀行結算,熟悉用友財務軟件的操作; 5.具有一定的文字功底 | 1.負責各類預算外創(chuàng)收項目的賬務核算工作;2.負責學校獨立核算單位的會計核算工作;3.負責獨立核算單位各項納稅申報及涉稅事宜的協(xié)調解決,各類證照的變更、網報證書的續(xù)費及年檢審驗事宜;4.每月按時核對學校收費系統(tǒng)、會計賬戶、銀行賬戶收費明細;5.及時做好收費記錄和管理臺賬;6.完成領導安排的其他工作。 |
2023年人才需求表(專任教師崗位)
| 序號 | 需求部門 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 學歷及專業(yè)要求 | 任職條件 | 崗位職責 |
| 1 | 互聯(lián)網+學院 | 計算機應用技術專任教師 | 2 | 碩士研究生學歷,計算機相關專業(yè) | 1.熟練掌握vue.js框架、node.js框架、react.js框架、angularjs框架、foundation等框架、熟練掌握常用oracle數(shù)據庫、mysql數(shù)據庫、熟練掌握javaee常用框架; 2.有科研或企業(yè)(院所)研發(fā)經歷者優(yōu)先。 | 1.參與相關專業(yè)的專業(yè)建設; 2.承擔前端框架開發(fā)、常用數(shù)據庫專業(yè)課程的教學任務; 3.承擔javaee常用框架課程的教學任務; 4.承擔課題申報、實驗設備開發(fā)、技能比賽等教學研究任務。 |
| 2 | 電子信息技術專任教師 | 2 | 碩士研究生學歷,計算機類、電子信息類相關專業(yè) | 1.熟悉主流數(shù)據庫,具備網絡維護經驗; 2.熟悉mysql數(shù)據庫、php語言、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等計算機應用專業(yè)相關課程。 | 1.參與專業(yè)建設、實訓室建設; 2.承擔計算機應用技術專業(yè)課程的教學任務; 3.積極參加教師技能大賽,指導學生參加技能大賽。 | |
| 3 | 軟件技術專任教師 | 2 | 碩士研究生學歷,計算機大類、計算機科學與技術、軟件工程等相關專業(yè) | 1.熟悉mysql,sqlserver等數(shù)據庫; 2.熟悉java高級編程,javaweb程序開發(fā),ssm框架等相關課程。 | 1.參與專業(yè)建設、實訓室建設; 2.承擔軟件技術專業(yè)課程的教學任務; 3.積極參加教師技能大賽,指導學生參加技能大賽。 | |
| 4 | 電子競技專任教師 | 1 | 碩士研究生學歷,游戲開發(fā)類相關專業(yè) | 1.熟悉新媒體運營,導播技術,有產業(yè)運營經驗; 2.熟悉計算機圖形學,具備大數(shù)據、數(shù)據分析、統(tǒng)計學基礎; 3.熟悉游戲開發(fā)工具如unity3d、cocoscreator等軟件。 | 1.參與專業(yè)建設、實訓室建設; 2.承擔電子競技專業(yè)的教學任務; 3.積極參加教師技能大賽,指導學生參加技能大賽。 | |
| 5 | 移動互聯(lián)專任教師 | 1 | 碩士研究生學歷,計算機類、網絡、信息安全類相關專業(yè) | 熟悉主流操作系統(tǒng)、網絡相關知識、mysql數(shù)據庫、python語言、信息安全相關知識。 | 1.參與專業(yè)建設、實訓室建設; 2.承擔信息安全技術應用專業(yè)課程的教學任務; 3.積極參加教師技能大賽,指導學生參加技能大賽。 | |
| 6 | 大數(shù)據商務學院 | 電子商務專業(yè)教師 | 2 | 電子商務、新聞傳播相關專業(yè) | 1.具有碩士研究生及以上學歷并獲學位,第一學歷為本科畢業(yè)并獲學士學位。 2.遵紀守法,品行端正,身心健康。 3.有責任心,服從安排,熱愛教育工作。 備注: 1.具備短視頻、數(shù)據分析、全媒體營銷等相關領域研究者優(yōu)先考慮,條件可適當放寬。 2.具有2年以上電子商務從業(yè)經驗者優(yōu)先考慮,條件可適當放寬。 3.具有教師資格證、職業(yè)技能證書、副教授以上職稱者優(yōu)先考慮,條件可適當放寬。 | 1.能夠獨立承擔商務數(shù)據分析、短視頻等電子商務類相關專業(yè)課程的日常教學工作; 2.進行電子商務類專業(yè)課程教材及配套資料的研發(fā)、編寫工作; 3.可以承擔指導學生職業(yè)技能大賽的相關工作; 4. 和電子商務企業(yè)開展電子商務實習項目,包括但不限于商務數(shù)據分析、短視頻方向的實訓教學,指導學生進行實訓。 |
| 7 | 網絡營銷與直播電商專業(yè)教師 | 2 | 電子商務、市場營銷、新聞傳播學、影視多媒體技術、計算機相關專業(yè)等 | 1.熟悉直播平臺,了解直播運營相關知識; 2.有短視頻、直播相關從業(yè)經驗或授課經驗者優(yōu)先。 | 1.能夠獨立承擔本專業(yè)相關課程的日常教學工作,如網絡營銷、直播運營、電商直播文案策劃、短視頻制作等; 2.參與專業(yè)建設、實訓室建設工作; 3.積極參加各項教學活動,指導學生參加技能大賽等。 | |
| 8 | 智能制造學院 | 機電技術專任教師 | 5 | 碩士研究生學歷,機電、智能控制相關專業(yè) | 1.至少熟練掌握以下技能中的任意三項,傳感檢測技術、自動產線控制技術、電氣裝調技術、自動產線系統(tǒng)集成技術、plc編程控制技術、工業(yè)組態(tài)技術、在線檢測及數(shù)據處理技術、生產過程監(jiān)測與控制技術、mes技術的應用; 2.有企業(yè)任職經驗者優(yōu)先。 | 1.參與相關專業(yè)的專業(yè)建設; 2.承擔專業(yè)課程的教學任務; 3.承擔課題申報、實驗設備開發(fā)、技能比賽等教學研究任務。 |
| 9 | 工業(yè)機器人專任教師 | 4 | 碩士研究生學歷,工業(yè)機器人相關專業(yè) | 1.熟練掌握在線離線工業(yè)機器人編程、工業(yè)機器人機械裝調與拆裝、電氣控制裝調與維修、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人仿真技術; 2.有企業(yè)任職經驗者優(yōu)先。 | ||
| 10 | 實訓室管理員 | 3 | 本科及以上學歷,機電類專業(yè) | 1.年齡25-60歲; 2.能夠操作數(shù)控機床(車、銑、加工中心)有相應證書或能夠獨立指導學生進行鉗工實訓; 3.具有一定管理經驗。 | 1.負責實訓室耗材的驗收、登記、保管,建立健全實訓室管理的各項臺賬; 2.負責實訓室設備維護; 3.負責實訓室的日常開關門工作。 | |
| 11 | 人居工程設計學院 | 工程設備智能管理專任老師 | 2 | 建筑智能化工程技術、建筑工程技術、工程造價等相關專業(yè) | 碩士研究生及以上學歷,持有中級職稱及職業(yè)資格證,有豐富教學經驗或企業(yè)優(yōu)秀管理者優(yōu)先。 | 1.參與專業(yè)建設、實訓室建設; 2.承擔建筑水電設備專業(yè)課程的教學任務; 3.積極參加教師技能大賽,指導學生參加技能大賽。 |
| 12 | 動漫設計專任教師 | 2 | 動漫藝術設計專業(yè)畢業(yè), | 碩士研究生及以上學歷,能熟練動畫前期、中期、后期編輯合成; 熟悉三維動畫制作、三維建模、動漫特效制作,ui設計等。 有相關行業(yè)企業(yè)工作經驗優(yōu)先,一專多能及副高職稱優(yōu)先。 | 1.能承擔;編劇、導演、及場景設計、角色設計、音樂舞蹈、創(chuàng)作編輯等工作任務。 2.能熟練掌握二維動畫(flash)軟件及三維動畫軟件maya和3dmax軟件的教學與應用。 3.影視后期編輯合成軟件pr、ae、audition的編輯與應用。 | |
| 13 | 大健康學院 | 康復治療技術專業(yè)專任教師 | 1 | 針灸推拿及相關專業(yè)本科或以上學歷。 | 有醫(yī)院工作經驗或相關教學工作經驗者優(yōu)先 | 負責專業(yè)課程的教學及專業(yè)建設與專業(yè)實訓的指導,能參與指導學生技能競賽。 |
| 14 | 康復治療技術專業(yè)專任教師 | 1 | 康復治療學專業(yè)本科或以上學歷。 | 有醫(yī)院工作經驗或相關教學工作經驗者優(yōu)先 | 負責專業(yè)課程的教學及專業(yè)建設與專業(yè)實訓的指導。 | |
| 15 | 公共課部 | 職業(yè)發(fā)展教研室主任 | 1 | 碩士研究生學歷,教育學、管理學相關專業(yè) | 1.熟悉《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》、《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》等相關課程; 2.有1年以上相關課程的教學經驗; 3.有中級職稱及以上或有科研成果者優(yōu)先。 | 1.承擔相關課程的教學任務; 2.負責相關課程的課程建設和教學管理工作; 3.能夠配合進行課程標準編寫工作。 |
| 16 | 素質拓展教研室主任 | 1 | 碩士研究生學歷,教育學、文學、哲學、管理學相關專業(yè) | 1.熟悉《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》、《溝通技巧》等相關選修課程; 2.有1年以上相關選修課程的教學經驗; 3.有中級職稱及以上或有科研成果者優(yōu)先。 | 1.承擔相關課程的教學任務; 2.負責相關課程的課程建設和教學管理工作; 3.能夠配合進行課程標準編寫工作。 | |
| 17 | 公共英語專任教師 | 6 | 碩士研究生學歷,英語相關專業(yè) | 1.具有良好的溝通能力,語言表達能力和協(xié)調能力,具有較強的團隊協(xié)作精神,較強的學習能力和科研、創(chuàng)新能力,有執(zhí)行能力; 2.有兩年以上高校英語教學經驗者優(yōu)先; 3.英語通過專業(yè)八級。 | 負責公共英語課程的教學。 | |
| 18 | 思政專任教師 | 2 | 碩士研究生學歷,思想政治教育、馬克思主義理論等相關專業(yè) | 1.中共黨員,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神; 2.具有較強的科研或者教學能力。 | 積極承擔教學任務,負責思想政治教育課程的教學。 | |
| 19 | 體育專任教師 | 2 | 碩士研究生學歷,體育專業(yè) | 1.羽毛球或排球專業(yè)優(yōu)先; 2.具有國家2級或以上運動員證書優(yōu)先,年輕有活力能勝任體育課程。 | 負責公共體育課程教學及有關體育工作的任務安排。 | |
| 20 | 應用文寫作專任教師 | 1 | 碩士研究生學歷,漢語言文學、文秘學、新聞學等相關專業(yè) | 1.有教學工作經驗者優(yōu)先; 2.具有較強的科研或者教學能力。 | 負責應用文寫作課程及建設和教學工作。 |
2023年人才需求表(輔導員崗位)
| 序號 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 專業(yè)要求 | 任職條件 | 崗位職責 |
| 1 | 輔導員 | 2 | 碩士研究生學歷,專業(yè)不限 | 1.中共黨員(含預備黨員); 2.熱愛大學生思想政治教育工作,具有良好的品德修養(yǎng),較強的事業(yè)心、高度的責任感和奉獻精神; 3.具備較強的組織管理能力,語言、文字表達能力及溝通協(xié)調能力; 4.年齡在40周歲以下,工作日能住校。 | 1.負責學生的思想政治教育工作; 2.負責學生的日常事務管理; 3.督促學生早鍛煉晚查寢; 4.配合任課老師進行查課; 5.負責學生活動的策劃、組織等。 |
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