職位描述
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到崗時(shí)間: 2025年8月
崗位職責(zé):
1.熟悉滬教版教材,有初中數(shù)學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感
3.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求
4.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
5.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
6.通過堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力
7.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
任職要求:
1. 本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2. 有滬教版初中段教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3. 持中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書;
4. 有20人以上大班課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn);
5. 能夠有效進(jìn)行大班課(24-26個(gè)學(xué)生)課堂紀(jì)律管控;
6. 能夠有基本的英文溝通和交流能力。
崗位職責(zé):
1.熟悉滬教版教材,有初中數(shù)學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感
3.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求
4.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
5.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
6.通過堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力
7.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
任職要求:
1. 本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2. 有滬教版初中段教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3. 持中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書;
4. 有20人以上大班課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn);
5. 能夠有效進(jìn)行大班課(24-26個(gè)學(xué)生)課堂紀(jì)律管控;
6. 能夠有基本的英文溝通和交流能力。
工作地點(diǎn)
地址:上海閔行區(qū)閔行區(qū)金輝路1399號
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求職提示:用人單位發(fā)布虛假招聘信息,或以任何名義向求職者收取財(cái)物(如體檢費(fèi)、置裝費(fèi)、押金、服裝費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、身份證、畢業(yè)證等),均涉嫌違法,請求職者務(wù)必提高警惕。
職位發(fā)布者
Lily..HR
諾德安達(dá)雙語學(xué)校(上海)
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請選擇
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公司規(guī)模未知
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公司性質(zhì)未知
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上海-閔行區(qū)上海市閔行區(qū)金輝路1399號
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應(yīng)屆畢業(yè)生
本科
2026-02-08 05:05:53
567人關(guān)注
注:聯(lián)系我時(shí),請說是在四川人才網(wǎng)上看到的。
