職位描述
該職位信息待核驗,請仔細了解后再進行投遞!
崗位要求:
【基本要求】
1、本科及以上學歷,電子信息工程、自動化、機械電子、工程類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、具備扎實的電子基礎(chǔ)知識,熟悉常見電子元器件的使用;
3、有 Arduino / Micro:bit / 單片機 / 開發(fā)板 等硬件平臺的實際使用或教學經(jīng)驗;
4、能獨立完成基礎(chǔ)電路搭建、連線、調(diào)試與故障排查;
5、具備將工程原理轉(zhuǎn)化為教學語言的能力,能清晰講解“為什么這樣做”。
【加分項】
有硬件創(chuàng)客課程或電子實驗課教學經(jīng)驗;
有學生科創(chuàng) / 創(chuàng)客 / 工程類競賽指導經(jīng)驗;
了解基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械結(jié)構(gòu)或 3D 建模;
有實驗室管理、設(shè)備維護或材料包設(shè)計經(jīng)驗;
持有教師資格證或相關(guān)工程類證書。
【我們期待你具備以下特點】
工程型思維,喜歡動手拆解與搭建;
對“真實硬件 實際問題解決”有熱情;
能引導學生理解工程邏輯,而不僅是拼裝;
重視過程安全、規(guī)范與工程習慣培養(yǎng);
認同“做中學”的創(chuàng)客教育理念。
崗位職責:
1、負責電子創(chuàng)客、電子工程實踐類課程的教學與項目實施,面向小學高年級至初中學生;
2、指導學生完成真實項目,包括但不限于:
電子電路搭建與調(diào)試
傳感器與執(zhí)行器應(yīng)用
單片機 / 控制板(Arduino、Micro:bit 等)應(yīng)用
硬件 編程的綜合控制項目
3、完成從“方案設(shè)計 → 硬件搭建 → 調(diào)試優(yōu)化 → 成果展示”**的完整流程;
4、講解電子基礎(chǔ)原理(電路、元器件、信號與控制),引導學生理解而非照圖拼裝;
5、參與硬件創(chuàng)客課程的教案優(yōu)化、項目設(shè)計與材料包改進;
6、指導學生進行作品展示、項目匯報、成果說明(含路演、評審展示等);
7、嚴格落實教學空間與課堂安全規(guī)范,管理硬件設(shè)備與工具使用。
注:勞動合同簽署單位為海南微城未藍科技培訓有限公司
【基本要求】
1、本科及以上學歷,電子信息工程、自動化、機械電子、工程類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、具備扎實的電子基礎(chǔ)知識,熟悉常見電子元器件的使用;
3、有 Arduino / Micro:bit / 單片機 / 開發(fā)板 等硬件平臺的實際使用或教學經(jīng)驗;
4、能獨立完成基礎(chǔ)電路搭建、連線、調(diào)試與故障排查;
5、具備將工程原理轉(zhuǎn)化為教學語言的能力,能清晰講解“為什么這樣做”。
【加分項】
有硬件創(chuàng)客課程或電子實驗課教學經(jīng)驗;
有學生科創(chuàng) / 創(chuàng)客 / 工程類競賽指導經(jīng)驗;
了解基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械結(jié)構(gòu)或 3D 建模;
有實驗室管理、設(shè)備維護或材料包設(shè)計經(jīng)驗;
持有教師資格證或相關(guān)工程類證書。
【我們期待你具備以下特點】
工程型思維,喜歡動手拆解與搭建;
對“真實硬件 實際問題解決”有熱情;
能引導學生理解工程邏輯,而不僅是拼裝;
重視過程安全、規(guī)范與工程習慣培養(yǎng);
認同“做中學”的創(chuàng)客教育理念。
崗位職責:
1、負責電子創(chuàng)客、電子工程實踐類課程的教學與項目實施,面向小學高年級至初中學生;
2、指導學生完成真實項目,包括但不限于:
電子電路搭建與調(diào)試
傳感器與執(zhí)行器應(yīng)用
單片機 / 控制板(Arduino、Micro:bit 等)應(yīng)用
硬件 編程的綜合控制項目
3、完成從“方案設(shè)計 → 硬件搭建 → 調(diào)試優(yōu)化 → 成果展示”**的完整流程;
4、講解電子基礎(chǔ)原理(電路、元器件、信號與控制),引導學生理解而非照圖拼裝;
5、參與硬件創(chuàng)客課程的教案優(yōu)化、項目設(shè)計與材料包改進;
6、指導學生進行作品展示、項目匯報、成果說明(含路演、評審展示等);
7、嚴格落實教學空間與課堂安全規(guī)范,管理硬件設(shè)備與工具使用。
注:勞動合同簽署單位為海南微城未藍科技培訓有限公司
工作地點
地址:??诿捞m區(qū)海府路22號東北方向175米
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詳細位置,可以參考上方地址信息
求職提示:用人單位發(fā)布虛假招聘信息,或以任何名義向求職者收取財物(如體檢費、置裝費、押金、服裝費、培訓費、身份證、畢業(yè)證等),均涉嫌違法,請求職者務(wù)必提高警惕。
職位發(fā)布者
程老師HR
海南微城未來教育學校
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1年以上
本科
2026-04-19 10:01:46
21人關(guān)注
注:聯(lián)系我時,請說是在四川人才網(wǎng)上看到的。
