我們的學校

成都市樹德實驗中學(東區(qū))——原成都市第二十四中，學校于1920年創(chuàng)辦(培英中學)，百年老校于2010年依托樹德中學和樹德實驗中學，以“集團化捆綁發(fā)展”為辦學思路;以“厚德樹人·創(chuàng)新廣能”為辦學思想;以“SDR實合課程和趣動課堂”為提質(zhì)“本體”，以“責任教育、科創(chuàng)教育、差異教育、體健教育”為“四驅(qū)”特色，是適合孩子個性成長的“辦師生向往的學校，做師生適合的教育”為共同愿景的全日制公立優(yōu)質(zhì)初中學校!

2020年7月學校整體搬遷至成都市人民西路105號，一所全新、現(xiàn)代、精致的學校屹立于成都市“三心”地帶——成都市中心城區(qū)的“城心”、文化資源的“核心”、金融商務的“中心”的天府廣場旁。與成都博物館、四川科技館、四川圖書館、四川美術館、四川大劇院、四川武警部隊相鄰。

學校硬件設施設備一流。教室明亮寬敞、電子白板和實物投影儀均是全新配置;塑膠操場、室內(nèi)乒乓球館和室內(nèi)體育運動場館，科技樓、藝術樓、空中農(nóng)場勞動基地，確保學生德智體美勞全面發(fā)展;兩層樓的學生餐廳、可口的飯菜，保證學生身體生長的需要;校園網(wǎng)、家校通和全覆蓋的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，保障學校智慧安全運行。

四驅(qū)特色教育

(一)“責任教育”課程體系——驅(qū)動培育學生“厚德品行、責任擔當”品質(zhì)

學校以責任教育作為主題，將德育教育內(nèi)容及德育活動形式聯(lián)系學生生活，體現(xiàn)把學生培養(yǎng)成為“做有責任感的樹東人”的核心育人價值觀，主旨在于通過三年的學習、生活和鍛煉，使學生能夠成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對社會和對人類生存環(huán)境都有責任感的人，確保自己在學校做“做東區(qū)主人、班級主人、課堂主人”。

(二)“體健教育”課程體系——驅(qū)動培育學生“生命至上、身心健康”意識

學校曾擁有“成都市體育中學”的辦學歷史，體育基礎、體育精神、體育特色是開設“體健教育”課程體系的基礎，特別是作為青羊區(qū)和成都市兩級排球傳統(tǒng)項目特色學校、青羊區(qū)初中唯一一所“青羊區(qū)體育改革試點學?！保四艽_保每天一節(jié)體育課、每期至少兩次體質(zhì)監(jiān)測、每天兩操保障、每天體育鍛煉一小時保障、英才班社團的體育興趣課程選修、五課程體系確保體健技能。多渠道、全方位提升學生體育素養(yǎng)，增強身體素質(zhì)。

(三)“科創(chuàng)實踐教育”課程體系——驅(qū)動培育學生“創(chuàng)新創(chuàng)造、實踐求真”技能

學校堅持“以學生異質(zhì)發(fā)展”的原則，堅守和變革科創(chuàng)教育，通過架構(gòu)和踐行科創(chuàng)教育課程體系，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，通過“三層次”、“四大類”、“二十門”、“四引領”課程體系和“一課”“八活動”的“31331”科創(chuàng)教育格局，激發(fā)科技教育團隊與師生活力，通過學用并重、實踐體驗、創(chuàng)造創(chuàng)新，取得科創(chuàng)成效、成果等激勵師生的動力、挖掘師生的潛力。

(四)“差異教育”趣動生長課堂變革——驅(qū)動培育學生“個性發(fā)展、廣才廣能”特質(zhì)

差異教育是以學生為本、學生為主體的教育，老師用敏銳的視角發(fā)現(xiàn)差異、尊重差異、研究差異，采取“取長補短、因材施教、差異發(fā)展”的策略，構(gòu)建“趣動生長”課堂，各學科通過開展“趣動課程個性化”研究，進行校本化、個性化、多樣化課程建設與開發(fā)，創(chuàng)建適合學生的課堂?！坝⒉虐唷苯虒W實踐探索取得初步成功，實現(xiàn)了真正意義上的以學定教、因材施教，從而讓學生不僅“想學”和“樂學”，更能“善學”和“會學”。

招聘學科

語文：1名-2名

數(shù)學：1名-2名

英語：1名-2名

歷史：1名-2名

物理：1名-2名

生物：1名-2名

招聘條件

(一)基本條件：

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，全面貫徹黨的教育方針;

2、遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，有教育理想和情懷，具有良好的職業(yè)道德，無師德師風問題;

3、認同學校教育理念和育人文化，具有良好的團隊協(xié)作精神和責任心，自主發(fā)展愿望強，工作認真負責;

4、具備大學本科及以上學歷，普通話水平達到二級乙等及以上(語文學科要求達到二級甲等及以上)，具備相關學科教師資格證書;

5、身心健康，符合國家關于教師職業(yè)的相關規(guī)定。形象大方得體，心態(tài)陽光，有向善的教育情懷、謙虛的學習態(tài)度;

(二)具體條件：

1、近三年畢業(yè)的大學畢業(yè)生除具備基本條件以外，還應具備以下條件：

(1)取得全國普通高等院校本科及以上學歷，取得畢業(yè)證和學位證，在國外(境外)高校學習的人員須取得教育部留學服務中心國外(境外)的學歷、學位認證證書;(2025年應屆畢業(yè)生應保證在2025年7月31日前取得上述學歷材料)

(2)專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任初中教育教學工作;

(3)有文體、科創(chuàng)、競賽等特長、擔任過學生會干部或中共黨員優(yōu)先;

(4)曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先。

2、在職教師除具備基本條件以外，還應具備以下條件：

(1)教育教學經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出，有完整執(zhí)教多屆初中畢業(yè)班經(jīng)驗，能高質(zhì)量完成教學工作任務;

(2)年齡不超過35周歲，具有縣區(qū)級特級教師、學科帶頭人、學科競賽優(yōu)秀教師等特別優(yōu)秀者年齡可適當放寬;

(3)區(qū)級及以上榮譽獲得者、區(qū)級及以上賽課二等獎獲得者、優(yōu)秀青年教師、教壇新秀以及有班主任工作經(jīng)歷且?guī)О鄻I(yè)績突出者或中共黨員者，同等條件優(yōu)先。

招聘流程

1.報名時間：

即日起-1月8日

報名表(網(wǎng)絡收集表)

2.資料審核：

學校對自薦材料進行初審后，將電話通知初審符合條件者。如發(fā)現(xiàn)資料與實事不符或弄虛作假者，將取消應聘資格。

3.面試和試講：(需帶上有效證件和證書原件)

4.體檢

5.跟崗實訓

6.簽訂聘用合同：(約定試用期)

福利待遇

1.簽訂勞動合同，依法保障勞動者權(quán)益。

2.享受各級各類培訓和學習機會。

3.享受學校工會節(jié)日、生日和每年體檢等福利。

學校地址

成都市人民西路105號

成都市樹德實驗中學(東區(qū))

聯(lián)系電話：028-86255636