攀枝花
成都市樹德實驗中學(西區(qū))根據(jù)學校擴容提質(zhì)發(fā)展的目標，結(jié)合成都市公辦初中強校工程的要求，現(xiàn)面向全社會公開選聘師德高尚、學高業(yè)精的心理健康在職教師或優(yōu)秀應屆畢業(yè)生，為保證招聘工作有序進行，特制定本方案。
一、招聘單位基本情況
成都市樹德實驗中學(西區(qū))是四川省名校集團——樹德中學教育集團成員學校，是成都市樹德實驗中學教育集團的核心成員校，是青羊區(qū)教育局直屬的獨立建制的公辦全日制初級中學，地處成都市西二環(huán)內(nèi)浣花溪畔，毗鄰成都市著名景點“杜甫草堂”。學校占地約25畝，擁有200米運動場、籃球場、排球場、足球場;配置有標準的理化生實驗室、信息、音樂、美術(shù)專用教室和素質(zhì)拓展教室、圖書室等等，多媒體教學設備覆蓋全部教室，建有較完備的智慧校園系統(tǒng)。
浣花草堂的地域文化和樹德教育集團辦學內(nèi)涵的積淀，為學校的發(fā)展提供了深厚的文化沃土。學校在2012年被評為“成都市首批新優(yōu)質(zhì)學校”。先后榮獲“全國國防教育示范校”“全國青少年校園足球特色校”“全國首批家校社協(xié)同育人實踐基地”“全國青少年五好小公民活動先進集體”“四川省陽光體育示范校”“四川省優(yōu)秀少先隊大隊”“四川省首批綠色學校”“成都市黨建標準化建設示范學校”“成都市文明單位”“成都市依法治校示范校”“成都市藝術(shù)教育特色學校”“成都市體育傳統(tǒng)項目學校”“成都市十佳書香校園”等殊榮。
學校全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持以立德樹人，為黨育人，為國育才，努力提高師資水平、辦學水平，增強辦學特色，提升教育質(zhì)量，建成“老百姓家門口的好學校”。
教育理念：立德樹人，培根鑄魂。
校訓：樹德知禮，廣才睿智。
教育追求：守護每一束光。
辦學目標：把學校建設成“教師舒心工作的家園，學生歡心成長的樂園，家長放心托付的校園”。
育人目標：培養(yǎng)有健康身心，有高尚情操，有豐厚積淀，有創(chuàng)新精神的四有公民。
辦學愿景：學生有活力，教師有學養(yǎng)，學校有氣質(zhì)。
辦學方針：規(guī)范立校，人文治校，優(yōu)教新校，質(zhì)量強校。
學校精神：正直陽光，自信包容，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新。
二、招聘崗位及數(shù)量
初中心理健康教師1名
以上職位的就職時間是2026年8月。
三、招聘人員條件
1.基本條件
(1)熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，全面貫徹黨和國家的教育方針。
(2)認同樹德實驗(西區(qū))文化，具有良好的團隊協(xié)作精神，學習能力強，具備責任心，工作認真負責。
(3)身心健康，樂觀向上，關愛學生，充滿正能量，無師德師風失范情況，無違法違規(guī)違紀行為。
2.專業(yè)與資格條件
(1)專業(yè)要求：心理學、應用心理學、心理健康教育、臨床與咨詢心理學等相關專業(yè)。
(2)學歷要求：本科及以上學歷。
(3)證書要求：具備初中及以上心理健康教育教師資格證;
(4)持有心理咨詢師相關證書者優(yōu)先;
(5)普通話二級乙等及以上。
3.能力要求：
(1)能獨立開展心理課教學、個體輔導、團體輔導、心理測評、危機篩查與干預;
(2)能組織心理健康主題活動、家長課堂、教師心理培訓;
(3)熟悉初中生身心發(fā)展規(guī)律，擅長情緒疏導、行為引導、生涯規(guī)劃指導。
4.具體條件
在職教師：
(1)本科及以上學歷，具有中學二級教師以上職稱。
(2)師德優(yōu)良，熱愛教育事業(yè)，身心健康。
(3)年齡在40歲以下，特別優(yōu)秀者可適當放寬年齡。
(4)區(qū)級以上賽課獲獎或區(qū)級以上榮譽稱號優(yōu)先考慮。
優(yōu)秀應屆畢業(yè)生：
(1)碩士研究生以上學歷或優(yōu)秀本科畢業(yè)生。
(2)具有相應學科教師資格證書、二級乙等以上普通話證書。
(3)師德優(yōu)良，熱愛教育事業(yè)，身心健康。
(4)“雙一流”高校畢業(yè)生優(yōu)先。
(5)有文體、科創(chuàng)、競賽等特長或中共黨員優(yōu)先。
(6)曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先。
四、招聘流程
1.資格預審
請應聘人員將應聘材料打包后以“應聘學科+姓名”命名后發(fā)送至郵箱：806146189@qq.com。簡歷投遞截止時間：4月17日下午5點。學校將對已投簡歷的人員進行資格審核，并電話通知符合條件的應聘人員到校面試，請保持手機暢通。不符合條件的應聘人員不另行通知。
個人材料包括：
(1)個人簡歷;
(2)證明材料：近年來主要工作業(yè)績(獲獎證書)材料或與應聘崗位相關的個人履歷證明材料;
(3)有效居民身份證、本科及以上畢業(yè)證(學位證)、教師資格證等證明材料，(國〈境〉外留學回國人員還須提供教育部留學服務中心學歷學位認證書)掃描件;
(4)一張近半年生活照。
2.考核流程
簡歷收集——審核篩選——面試——考核(到班試講或說課)——體檢——聘用(約定試用期)
按1:3的比例確定面試人選。由學校領導及教研組組成專家組對參加面試人員進行試講打分(成都市樹德實驗中學(西區(qū))教師招聘評價表見附件1)。
3.體檢
考核總成績從高到低依次按照招聘崗位人數(shù)等額確定體檢人選，體檢需到指定醫(yī)院進行，體檢項目標準參照國家統(tǒng)一規(guī)定的公務員錄用體檢標準和規(guī)程執(zhí)行。
4.考察
由學校組建考察組，采取個別談話、查閱檔案、背景核查等方式進行全面了解考察對象的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務能力、工作實績等情況，并對應聘人員資格條件進行復查，在綜合各方面情況的基礎上形成書面考察意見。
五、公示與聘用
根據(jù)考核、體檢、考察結(jié)果，經(jīng)學校、上級主管部門共同研究擇優(yōu)確定擬聘人員名單，并對擬聘用人員進行公示，公示期為7個工作日，公示范圍與招聘信息發(fā)布范圍一致。公示期滿，對沒有異議或者反映的問題不影響聘用的，按規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)，確定人事關系;對有嚴重問題并查有實據(jù)的不予聘用。
成都市樹德實驗中學(西區(qū))
2026年4月10日
